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学富五车

174201美育的实施途径主要有：通过（）和课外文艺活动实施美育；通过大自然实施美育；通过社会日常生活实施美育。
174202间变性室管膜瘤在WHO分级中属于（）
174203（）的遗忘曲线表明，遗忘的进程是不均衡的，有先快后慢、先多后少的特点。
174204弥漫性轴索损伤常见于下列何种类型损伤
174205在17世纪，首先对班级授课制这种教学组织形式进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是著名教育家（）。
174206口头言语包括（）、（）。
174207女，46岁。左眼视力减退半年。CT及MRI检查，考虑为颅咽管瘤，直径约4cm。手术切除患者术后清醒，但12小时后再度出现意识障碍，此时应立即（）
174208结构主义教学论的代表人物是美国心理学者（）。
174209小脑幕裂孔疝起因常是（）
174210（）是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
174211关于颅骨骨瘤的临床表现，叙述错误的是（）
174212所谓他律，就是指外部凭借奖惩以及各种制度规范等手段对教师行为进行的调节和控制。（）
174213枕大孔疝与小脑幕裂孔疝的主要鉴别点是（）
174214关于评估患者健康状况现状的分级系统，目前多采用（）
174215与学习的联结理论和认知理论相比，人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示？
174216目前将急性缺血性卒中取栓治疗的时间窗一般定为（）
174217儿童颅内肿瘤多见于（）
174218（）认为个体的成就动机可以分为力求成功的动机和避免失败的动机两类。
174219脊髓肿瘤典型的脑脊液改变为（）
174220关于外伤性面神经损伤，以下错误的是（）
174221品德发展所具有的（）表明，德育既可以从知到行，也可以从行到知，或者从情开始兼之以知和行。
174222强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。
174223关于颅咽管瘤的治疗，叙述错误的是（）
174224下列叙述显性颅裂正确的是（）
174225把实物、教具演示给学生，或通过示范性的实验来说明和印证，要求学生掌握知识的一种方法称为（）。
174226关于狭颅症治疗叙述不正确的是（）
174227布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和（）。
174228下面不符合中枢神经细胞瘤表现的是（）
174229对蛛网膜下腔出血诊断无帮助的检查是（）
174230在教师的人格特征中有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是（）。
174231根据维果茨基的文化历史发展理论，下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是（）。
174232颞叶内侧型癫痫最常见的病因是（）
174233知识直观包括两种类型：实物直观和模像直观。（）
174234评估颈动脉狭窄程度时常使用NASCET法进行计算，即最狭窄处血管直径与正常血管直径的比值，此处正常血管应选择（）
174235教育学之父夸美纽斯认为人的一生分为四个阶段，处于青年期的学生应该进入（）学校学习。
174236硬脑膜外血肿时，出血主要来自（）
174237教师专业发展的终极目标是（）。
174238精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但是容易感情用事，鲁莽、《水浒传》中的李逵是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是（）。
174239视交叉与垂体的毗邻关系的正常位是（）
174240关于椎管内肿瘤的发生，下述选项中最不可能的是（）
174241对面神经正确的说法是（）
174242“整体大于它的各个部分总和”体现的是个体身心发展的（）规律。
174243教学设计一般包括目标设计、内容设计、（）、措施设计和评价设计五个主要方面。
174244男性，56岁，因左半身麻木无力1个月入院。2年前行左肺癌切除术。体检：神清，血压正常，眼底视盘边缘模糊不清。左侧肢体不全瘫，左侧病理反射阳性。头颅CT示右侧占位，中线移位不显著。本例患者考虑有（）
174245下列选项中不属于颞叶癫痫发作先兆的是（）
174246下列选项中属于定势作用的例子有（）。
174247男，52岁。因双眼视物不清7个月收入院。体检：神清，视力：左眼前指动，右眼前数指。眼底：双视盘边清色淡。为明确诊断，首先应安排的检查是（）
174248自发性眼震是（）
174249放射治疗对于颅内肿瘤的效果
174250美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应包括（）。
174251关于外伤性颅内血肿，下述哪一种说法是错误的（）
174252小脑幕裂孔疝时，疝入小脑幕裂孔的组织主要是（）
174253请简述疏导原则。
174254请简述教育与政治经济制度的关系。
174255改良不良的品德需要经历不同的阶段，其中在改变的过程出现不断地反复，其处于（）阶段。
174256薄束的纤维来自于（）
174257关于脑电活动的表述，不正确的是（）
174258学校工作必须以（）为主，全面组织安排。
174259脑出血患者使用白蛋白的最主要目的是（）
174260衡量一个人记忆的好坏，最主要的是看他识记的速度是否敏捷。（）
174261头皮撕脱，骨衣保存，无法进行血管吻合时，24h内应争取（）做到
174262教学从本质上说是一种（）。
174263苏格拉底“产婆术”的教育原则与下列教育原则一致的是（）。
174264下列哪种治疗对脑干损伤不适合
174265目前针对颅内脊索瘤的主要治疗方案为（）
174266女性患者脑转移瘤中，发病率最高的是（）
174267高血压脑出血中破裂的最常见血管是（）
174268根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（）。
174269我国和世界上最早的马克思主义教育学著作分别是（）。
174270治疗脑外伤后合并肺部感染最重要的是（）
174271注重学生技能技巧培养的是教学过程的（）。
174272在下列教育起源说中，否认教育社会属性的学说包括（）。
174273下列说法是家长在鼓励孩子好好学习时经常说的话，其中体现教育本体功能的有（）。
174274不属于先天性脑积水的是（）
174275动脉瘤破裂形成血肿的发生率，下列哪种动脉瘤最高
174276硬脑膜动静脉瘘最主要的影像学检查是（）
174277枕骨大孔的前外侧主要的3对孔是（）
174278下列属于“二次大战”之后世界教育发展变化的是（）。
174279教育者、受教育者和教育影响是构成教育活动的基本要素，针对教育的三个要素之间的关系，下列表述中错误的是（）。
174280女，50岁，左额铁器伤9小时，伤后昏迷5分钟，头痛、呕吐伴运动性失语，X线检查见左额凹陷性骨折，深度8mm左右，对其处置是（）
174281编写教科书和教师教育主要依据（）。
174282关于弥漫性轴索损伤，下列选项中错误的是（）
174283“七艺”中的三科是指（）。
174284关于外伤性下视丘损伤，下列错误的是（）
174285以下对白质前连合叙述正确的是（）
174286关于听神经鞘瘤组织学，哪项描述不恰当（）
174287教师再向学生讲授“雪花”这一事物时，采用观看录像并向空中大量扔洒碎纸以引导学生体会下雪场景的方式的直观教学是模象直观。（）
174288关于“什么是课程”，学者们很难达成一致意见，对此理解正确的是（）。
174289造成婴儿脑积水的常见原因不包括（）
174290实质教育论认为教学的主要任务在于向学生传授有用的知识。（）
174291对有效教学理解正确的是（）。
174292对于大多数脑膜瘤而言，首选的治疗方法是（）
174293教育的社会属性包括（）。
174294患者男性，33岁。腰背部针刺样疼痛1年，间断性发作，同时伴有双下肢无力2个月。行脊髓腔碘油造影，造影剂在肿瘤上端造影显示，造影剂在肿瘤下端梗阻，梗阻面造影剂呈“杯口状”充盈缺损，肿瘤影偏一侧，脊髓影被肿瘤推向对侧。根据上述资料推断，该处常见的肿瘤是（）
174295终池可向下至（）
174296在人脑立体定向技术中，AC和PC分别代表
174297关于隐性课程下列说法正确的是（）。
174298人们对学习本身的兴趣所引起的动机称为（）。
174299可同时伴有脑积水和脊柱裂的是（）
174300根据成就目标定向理论，“成绩—回避”目标取向的个体倾向选择（）的任务。
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