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中小学教师资格考试专题
针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()
针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()
A.忠实取向
B.创生取向
C.技术取向
D.相互适应取向
正确答案:D
标签:
学习
兴趣
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教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是( )
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现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括()