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中小学教师资格考试专题
为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“╳”做对后再打“√”,这种评价属于()
为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“╳”做对后再打“√”,这种评价属于()
A.延迟评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.个体内差异评价
正确答案:A
标签:
评价
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在直角三角形的教学中,老师呈现了直角三角形的各种变式,主要目的是为了()
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人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()