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中小学教师资格考试专题
转化“刺头”学生,清除班级管理的“绊脚石”。每个年级、班级总是不可避免有几个“刺头”学生,如果不能对其进行有效转化,就不能真正对班级实行有效管理。对这些“刺头”学生,班主任要具备
转化“刺头”学生,清除班级管理的“绊脚石”。每个年级、班级总是不可避免有几个“刺头”学生,如果不能对其进行有效转化,就不能真正对班级实行有效管理。对这些“刺头”学生,班主任要具备
A.爱心
B.耐心
C.信心
D.智慧
正确答案:ABCD
标签:
刺头
绊脚石
上一条:
班风是一个班级的灵魂所在,在班级管理中起着定海神针般的作用。怎样营造良好的班风
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班级管理应该“严”还是“慈”?有的班主任很犹豫。“严厉”的班主任能管得住班级,但师生感觉不自由;孩子喜欢“仁慈”的班主任,但往往没了规矩。最好的方式是