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学术诚信知识竞赛
抑制伪科学最终有赖于公众（）思考能力和科学素养的提升
抑制伪科学最终有赖于公众（）思考能力和科学素养的提升
A.重塑性
B.批判性(正确答案)
C.构造性
D.逻辑性
标签：
伪科学
抑制
公众
能力
科学素养
上一条：
（）在科研诚信建设方面的作用，既包括促进科研人员个体的自律，也包括通过制度约束、实现科研人员之间的相互监督和科学共同体的自我规范与自我约束。
下一条：
有些科研人员长时间向同行和公众隐瞒其研究成果，以提高自己期刊论文或特定学术会议的新闻价值，这种行为属于（）