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下列发问行为,恰当的做法是()
下列发问行为,恰当的做法是()
A.发问时语言清晰、简单,尽量一次到位,避免复述
B.在学生“心求通而未得,口欲言而不能”之时发问
C.倾向于把问题分配给成绩好的学生
D.在提问之前适当停顿,并配以适当的引导语
正确答案:ABD
标签:
教师职业技能训练
学生
停顿
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特级教师钱梦龙讲《左忠毅公逸事》,问:“文章一开头先交代‘风雪严寒’的天气有什么必要?这四个字去掉好不好?”这种提问属于()
下一条:
最简单的的提问是()。