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对三好学生进行表扬、奖励为正强化,对于不努力学习的学生,留级的威胁则为()。
对三好学生进行表扬、奖励为正强化,对于不努力学习的学生,留级的威胁则为()。
A.负强化
B.直接强化
C.替代性强化
D.自我强化
正确答案:A
标签:
儿童发展与学习
自我
学生
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研究证明,小学生在道德品质上,言与行脱节的情况是很普遍的,而且年龄越小越不一致。
下一条:
学习的过程是无关错误不断增多的。