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内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源
正确答案：D

标签：儿童发展与学习动机前途

上一条：对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，称为

下一条：学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的