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很多外国学生反映汉语很难,如果我们运用注意理论来解释,哪种注意理论的解释力比较强?
很多外国学生反映汉语很难,如果我们运用注意理论来解释,哪种注意理论的解释力比较强?
A.认知资源理论
B.衰减理论
C.过滤理论
正确答案:认知资源理论
标签:
走进第二语言
理论
认知
上一条:
注意的双通道理论指的是。
下一条:
外国学生不能一堂课学完“打”这个动词的所有义项,这种现象属于: