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奥苏泊尔认为有意义的接受学习是通过（）过程实现的。

奥苏泊尔认为有意义的接受学习是通过（）过程实现的。
A.顺应
B.反思
C.同化(正确答案)
D.观察

标签：心理健康知识竞赛过程

上一条：黑猩猩摘取香蕉的实验是问题解决理论的（）。

下一条：在行为的动机体系中起主导作用的动机是（）。