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劳动教育
正义原则为构建公正的制度体系,弘扬工匠精神奠定了理念基础,引导全社会进一步确立崇尚劳动、崇尚技术、崇尚创新的价值观念,
正义原则为构建公正的制度体系,弘扬工匠精神奠定了理念基础,引导全社会进一步确立崇尚劳动、崇尚技术、崇尚创新的价值观念,
促成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会风尚,将工匠精神升华为社会民众和全体劳动者的(),使之成为人人尊崇的价值准则。
A.信仰
B.修行
C.乐趣
D.态度
正确答案:A
标签:
劳动教育
工匠
精神
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柏拉图认为如果让鞋匠去做农夫的事情,织工去做瓦工的事情,不仅无法制造出优
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梁启超先生在《饮冰室合集》中曾这样论述():“一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。