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在北京119中郑涛老师的案例中，她实施“可作弊考试”做法的目的是她认为学生在准备“小抄”的时候也是一个认真的复习过程。

在北京119中郑涛老师的案例中，她实施“可作弊考试”做法的目的是她认为学生在准备“小抄”的时候也是一个认真的复习过程。
A.正确
B.错误
正确答案：正确

标签：翻转课堂教学法北京做法

上一条：将复杂的问题拆解成细小问题序列，引导学生循序渐进地理解掌握，这是翻转课堂面授活动的问题设计原则之一。

下一条：对于教师来说，复述学生的回答是没有意义的行为，因此，教师要多鼓励让其他同学进行复述。