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班主任在设计班级活动主题时,我们不推荐下列哪种做法?
班主任在设计班级活动主题时,我们不推荐下列哪种做法?
A.尽量选择学生身边的人和事
B.选择新近发生、或学生关心的话题
C.切入主题的角度要小
D.必须有教育或升华意义
正确答案:必须有教育或升华意义
标签:
中学教育见习与实习
意义
主题
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协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。
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设计班级主题活动时,选择活动内容应该注意选择()