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合作学习中出现蓄意破坏者主要是因为他们没有归属感或意见没有被采纳。

合作学习中出现蓄意破坏者主要是因为他们没有归属感或意见没有被采纳。
A.正确
B.错误
正确答案：正确

标签：走向深度的合作学习破坏者归属感

上一条：合作学习社会交往技能“自己做”部分包含协商、求同、存异。

下一条：合作学习课堂比起一般课堂来，活动更多，气氛更活跃，所以手势语的运用也会十分有帮助。