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研究发现习得性无助的产生，主要来源于个人的（）

研究发现习得性无助的产生，主要来源于个人的（）
A.归因方式
B.兴趣
C.意志力
D.情绪
正确答案：归因方式

标签：心理素质与生涯发展方式意志力

上一条：一般来说，制定学习目标标准时以一个学生在其原有的学习成就基础上增加（）为佳。

下一条：相比于中学阶段的学习，大学学习呈现不一样的特点表现在（）