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概括地说,“中国学生发展核心素养”的总体框架可以分成哪三个方面(或称三个维度)
概括地说,“中国学生发展核心素养”的总体框架可以分成哪三个方面(或称三个维度)
A.文化基础
B.自主发展
C.社会参与
D.专业方向
正确答案:文化基础;自主发展;社会参与
标签:
美术课程与教学论
基础
社会
上一条:
核心素养的落地要落到以下哪里
下一条:
全世界共同倡导的,跨学科科研素养是