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皮亚杰认为儿童在（）可以获得守恒的概念。

皮亚杰认为儿童在（）可以获得守恒的概念。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄期
D.青春期
正确答案：学龄期

标签：儿童发展青春期幼儿

上一条：信息加工的容量为（）个组块。

下一条：从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键时期是（）。