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根据皮亚杰的理论,个体在发展过程中获得客体永久性是在()。
根据皮亚杰的理论,个体在发展过程中获得客体永久性是在()。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:感觉运动阶段
标签:
教育心理学
阶段
感觉
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成熟优势说强调成熟因素对心理发展的影响,它的代表人物是()。
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维果斯基是文化-历史学派的创始人,他认为教学要促进发展,并提出了一个非常有特色的概念是()。