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刺激泛化和刺激分化是互补的。
刺激泛化和刺激分化是互补的。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
教育心理学
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奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习的材料有意义。
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小明看到别的同学努力学习得到了老师的表演,因此在心里告诫自己也一定要好好学习,这是一个自我强化的过程。