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超星尔雅学习通未分类
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
正确答案:D
标签:
小学教育概论
差异性
阶段性
上一条:
学校教育始于()。
下一条:
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的()。