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超星尔雅学习通未分类
()是将一系列个别的产生式汇编成一个程序,即一部分产生式激活为下一部分产生式的激活创设了条件,而后者活动又为再下一个适当的行为创设了条件,由此形成一个前后连贯的程序。
()是将一系列个别的产生式汇编成一个程序,即一部分产生式激活为下一部分产生式的激活创设了条件,而后者活动又为再下一个适当的行为创设了条件,由此形成一个前后连贯的程序。
正确答案:合成
标签:
教育心理学
条件
程序
上一条:
程序性知识的表征形式,以“如果-那么”的形式可以称为()。
下一条:
新知识与原有知识网络中可以利用的适当观念可以构成几种关系,新旧知识的三种关系就导致了三种形式的学习()