智慧树知到《职业生涯规划体验式学习》2023见面课答案

智慧树知到《职业生涯规划体验式学习》2023见面课答案
1、职业规划包括哪些？（）
A.就业
B.职业
C.创业
D.事业
E.志业
正确答案：就业#职业#创业#事业#志业
2、人生规划包括哪些？（）
A.生命
B.生存
C.生活
D.生涯
正确答案：生命#生存#生活#生涯
3、快乐生涯的心态是什么？（）
A.大爱的心态
B.悦纳的心态
C.归零的心态
D. 学习的心态
E.服务的心态
E.共赢的心态
正确答案：大爱的心态#悦纳的心态#归零的心态#学习的心态#服务的心态#共赢的心态
4、快乐是什么？（）
A.小时候，快乐是一件东西，得到就快乐。
B.长大后，快乐是一个目标，达到就快乐。
C.成熟后，快乐是一种心态，悟到就快乐。
D.学习自由、生活自在、工作胜任愉快。
正确答案：小时候，快乐是一件东西，得到就快乐。#长大后，快乐是一个目标，达到就快乐。#成熟后，快乐是一种心态，悟到就快乐。#学习自由、生活自在、工作胜任愉快。
5、这门课的目标是成为快乐生涯人
A.正确
B.错误
正确答案：A
1、在陆老师的课中提到“成就自己”的“GROW模型”包括以下哪些内容？
A.Goal目标设定
B.Reality现状
C. Options有哪些选择
D.Will要做什么
正确答案：Goal目标设定#Reality现状#Options有哪些选择#Will要做什么
2、在陆老师的课中提到“挖掘和发现自己的潜力”从哪几个方面来进行？
A.习惯
B.态度
C.观念
D.期望
正确答案：习惯#态度#观念#期望
3、在陆老师的课中提到的“了解自己”中有哪几种鼓励的思维？
A.固定思维
B.立体思维
C.多元思维
D.系统思维
正确答案：立体思维#多元思维#系统思维
4、在陆老师的课中提到的“活出自在”是“成为快乐生涯人”，对吗？
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、在陆老师的课中提到“内卷”是由谁提出来的？
A.罗杰斯
B.霍兰德
C.舒伯
D.格尔茨
正确答案：格尔茨
1、课程中，黄老师讲“4生”主要指的是什么？（）
A.生命
B.生存
C.生活
D.生涯
E.生态
正确答案：生命#生存#生活#生涯
2、课程中，黄老师讲“5业”主要指的是什么？（）
A.就业
B.职业
C.创业
D.事业
E.志业
正确答案：就业#职业#创业#事业#志业
3、课程中，生涯密码是什么？（）
A.3215
B.5945
C.6289
D.3545
正确答案：5945
4、课程中，黄老师讲创意性思维主要包括以下哪些？（）
A.解决问题的思维
B.逆向思维
C.自由联想
D.资源组合
正确答案：解决问题的思维#逆向思维#自由联想#资源组合
5、黄老师讲无意识包括哪些？（）
A.前意识
B.潜意识
C.记忆
D.心态
正确答案：前意识#潜意识#记忆
6、黄老师讲从东方思维了解“我”，“我”包括了哪几个？（）
A.感性
B.理性
C.悟性
D.知性
正确答案：感性#理性#悟性
7、黄老师讲“超我”的特点是什么？（）
A.原始欲望的我
B.道德规范的我
C.内在冲突的我
D.占有冲动的我
正确答案：道德规范的我
8、黄老师讲从弗洛伊德学派了解“我”，“我”包括了哪几个？（）
A.自我
B.本我
C.超我
D.真我
正确答案：自我#本我#超我
9、黄老师在课程中提到：生涯最重要的一个单词是什么？（）
A.志业
B.兴趣
C.专业
D.职业
正确答案：兴趣
10、黄老师在课程中提到：大学读哪个专业，毕业后就从事这个专业的工作，对吗？
A.正确
B.错误
正确答案：B
1、人为什么活着？黄老师课程中除了自己说的之外，还引用了谁的话？
A.尼采
B.黑格尔
C.舒伯
D.霍兰德
正确答案：尼采
2、活着的时候，需要哪些自由？
A.健康自由
B.财富自由
C.心灵自由
D.行动自由
正确答案：健康自由#财富自由#心灵自由
3、工业革命4.0对应的是什么时代？
A.蒸汽时代
B.电气时代
C.信息时代
D.数字化时代
正确答案：数字化时代
4、课程中，黄老师提到郑和指的是全球化哪个时代？
A.全球化1.0时代
B.全球化2.0时代
C.全球化3.0时代
D. 全球化4.0时代
正确答案：全球化1.0时代
5、在新工业革命不确定的情境下，首先从习惯性思维转换到什么思维？
A.批判性思维
B.创造性思维
C.创意性思维
D.跳跃性思维
正确答案：创意性思维
6、从学习切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些？
A.专业+
B.职业技能等级培训1+X
C.没有围墙的大学5As
D.舒适的接触
正确答案：专业+#职业技能等级培训1+X#没有围墙的大学5As
7、从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到了哪些？
A.人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例
B.科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系统”为例
C.人文关怀，尊重人格平等、尊重个别差异
D.注重成绩值与个性值
正确答案：人文关怀，以潘懋元教授“对机器人进行伦理道德、情感教育、美育等”为例#科技关怀，以回国创业的邹昊先生研发“人工智能癌症诊断系统”为例#人文关怀，尊重人格平等、尊重个别差异#注重成绩值与个性值
8、从生活切入做好确定的新生涯准备与生涯抉择，黄老师在课程中提到重点是什么？
A.科技
B.个性
C.聆听
D.陪伴
正确答案：聆听#陪伴
9、课程中，黄老师提到从“家”开始新生涯，包括哪3个家？
A.我自己成长的家
B.学校是我的家
C.祖国是我的家
D.我自己的老家
正确答案：我自己成长的家#学校是我的家#祖国是我的家
10、课程中，黄老师提到1901年签订《辛丑条约》、2021年杨洁篪委员的话，为的是让我们思考100年后的中国
A.正确
B.错误
正确答案：A
1、课程中，黄老师讲“劳”主要指的是什么？（）
A.劳是感恩的源泉
B.功劳
C.劳动技能
D.劳累
正确答案：劳是感恩的源泉
2、课程中，黄老师讲“美”主要指的是什么？（）
A.完美固可喜，缺陷也是美
B.艺术美，没有国界
C.美与丑是对立的
D.美德
正确答案：完美固可喜，缺陷也是美#艺术美，没有国界
3、课程中，黄老师讲“体”主要指的是什么？（）
A.争第一
B.一定要赢
C.职责分明，各守其分
D.家国情怀
正确答案：职责分明，各守其分#家国情怀
4、课程中，黄老师讲“智”主要指的是什么？（）
A.智力
B.聪明
C.智库
D.智慧，解决问题
正确答案：智慧，解决问题
5、课程中，黄老师讲“德”主要指的是什么？（）
A.道德
B.公德
C.私德
D.恩德
正确答案：公德
6、黄老师讲职业规划包括哪些？（）
A.就业
B.职业
C.事业
D.志业
正确答案：就业#职业#事业#志业
7、黄老师讲人生规划包括哪些？（）
A.生命
B.生存
C.生活
D.生涯
正确答案：生命#生存#生活#生涯
8、黄老师讲全程生涯发展9阶段任务（9阶）时，讲了以下哪几个知识点？（）
A.不确定的时代，做好确定的抉择与准备
B.不要为倒翻的牛奶而哭泣
C.生的路上，死的途中
D.活在当下，及时行孝
正确答案：不确定的时代，做好确定的抉择与准备#不要为倒翻的牛奶而哭泣#生的路上，死的途中#活在当下，及时行孝
9、黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”，其中生涯“以西为用”用的是哪个例子？（）
A.卡尔·罗杰斯
B.西格蒙德·弗洛伊德
C.约翰·杜威
D.舒伯
正确答案：舒伯
10、黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”，其中生涯“以中为体”用的是哪个例子？（）
A.老子道德心理学思想
B.墨子社会心理学思想
C.董仲舒感应心理学思想
D.孔子人生7阶段
正确答案：孔子人生7阶段
1、课程最后，王老师总结提到：快乐生活、快乐学习、快乐工作，对吗？
A.正确
B.错误
正确答案：A
2、王老师在课程中讲到的3个家指的是什么？
A.我自己成长的家
B.学校是我的家
C.祖国是我的家
D.单位是我的家
正确答案：我自己成长的家#学校是我的家#祖国是我的家
3、感恩可以从“友善”开始。
A.正确
B.错误
正确答案：A
4、筌原指捕鱼的竹器，对吗？
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、以下哪些属于王老师在课程中提到的潜意识冰山下面的？
A.想法
B.信念
C.价值
D.态度
正确答案：想法#信念#价值#态度
1、课程最后，张瑞芳老师提到“个人生涯与国家发展社会需求相结合”有如下哪几个方面？
A.拥抱国家政策
B.洞察市场需求
C.拓展就业机会
D.迈向健康人生
正确答案：拥抱国家政策#洞察市场需求#拓展就业机会#迈向健康人生
2、在本次课程中，“在个人生涯发展过程中具备问题意识，能够发现问题，利用有效资源，提出解决问题的方案并胜任愉快的来解决问题的能力”这句话说明的是哪个力？
A.生涯行动力
B.生涯感恩力
C.生涯解决力
D.生涯创意力
正确答案：生涯解决力
3、在此次课程中，2020-2021感动中国十大人物之张桂梅的介绍是哪个力的案例？
A.生涯格局力
B.生涯志业力
C.生涯学习力
D.生涯抉择力
正确答案：生涯志业力
4、德智体美劳每个育延伸一个生涯素质三个生涯能力，对吗？
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、在此次的课程中，劳动教育延伸出哪个生涯素质？（）
A.生涯工作担当素质
B.生涯健康合作素质
C.生涯生活品质素质
D.生涯体验实践素质
正确答案：生涯体验实践素质