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混合式教学不具有可操作性，不可重复。

混合式教学不具有可操作性，不可重复。
A.正确
B.错误
正确答案：A

标签：现代教育技术应用可操作性

上一条：混合式教学的目标是取得最优化的学习效果的学习理论，形成良好的学习或工作效果。

下一条：戴尔“经验之塔”理论的第一层是（）。