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苛勒认为学习的实现是通过（）。

苛勒认为学习的实现是通过（）。
A.尝试错误
B.顿误
C.同化
D.意义建构
正确答案：B

标签：教育心理学意义

上一条：先行组织者教学策略是给学习者提供（）。

下一条：先于学习任务本身呈现的一种引导性材料是（）。