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在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。

在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A.幼儿
B.小学
C.初中
D.高中
正确答案：B

标签：儿童发展与教育心理学自律性幼儿

上一条：品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）

下一条：在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）