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超星尔雅学习通未分类
第二语言输入假说是由美国语言教育家()提出的,包括习得与学习假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假说,总称输入假说理论。
第二语言输入假说是由美国语言教育家()提出的,包括习得与学习假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假说,总称输入假说理论。
A.科德
B.拉多
C.塞林克
D.克拉申
正确答案:D
标签:
汉语国际教育概论
假说
语言
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第二语言习得中对比分析假说的理论基础是(),代表人物是()。
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监控假说认为语言教学的重心应是(),而不是()的学习。