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知识竞赛未分类
午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过得哭了”。这说明亮亮的思维特点是()。
午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过得哭了”。这说明亮亮的思维特点是()。
A.自我中心
B.泛灵论(正确答案)
C.不可逆
D.不守恒
标签:
学前心理学知识竞赛
盘子
午餐
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儿童开始具有守恒概念的发展阶段是()。
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按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于()。