（）是由美国心理学家布卢姆提出的一种适应学生个别差异的教学方法，该方法将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试。

（）是由美国心理学家布卢姆提出的一种适应学生个别差异的教学方法，该方法将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试。
A.掌握学习
B.接受学习
C.合作学习
D.个别学习
正确答案：A