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国家开放大学
例如:小学生学习掌握了“水果”这一上位概念,要学习”芒果”这-下位概念,如果告诉学生”芒果是一种水果”,学生就很容易掌握”芒果”这一概念,这种迁移就是横向迁移。()
例如:小学生学习掌握了“水果”这一上位概念,要学习”芒果”这-下位概念,如果告诉学生”芒果是一种水果”,学生就很容易掌握”芒果”这一概念,这种迁移就是横向迁移。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
标签:
芒果
概念
水果
上一条:
认知结构迁移理论指出,学生学习新知识时,认知结构可利用性高.可辨别性大.稳定性强,就能促进对新知识学习的迁移。
下一条:
学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结。()