简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。

简述如何为学前儿童如厕创设良好的物质和心理环境。
正确答案：(1)保证厕所干净、清洁，营造“家”的感觉。(2)厕所设置安全、美观，便池尺寸适合幼儿使用。(3)教师提醒幼儿大小便时口气亲切，不强制幼儿大小便。(4)对待个别大便困难或不会蹲厕的幼儿，可设置痰盂，教师适当陪伴，消除幼儿紧张心理。