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学前教育的期望功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。

学前教育的期望功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。
A.正确
B.错误
正确答案：B

标签：功能学前教育个体

上一条：学前教育的实际功能是对个体和社会具有积极意义的正功能。

下一条：学前教育的发展受到众多社会因素的影响与制约，同时学前教育又服务于社会，促进社会的发展。