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国家开放大学
如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标?()
如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标?()
A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力
B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力
C.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解
D.培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字等感兴趣
正确答案:ABCD
标签:
幼儿
语言
文学作品
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语言教育活动的“有计划”集中体现在哪些方面?()
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制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则?()