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国家开放大学
对不同气质类型的学前儿童可以采用相同方式的批评。()
对不同气质类型的学前儿童可以采用相同方式的批评。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
标签:
气质
批评
类型
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运用共情训练法时,教师应与儿童一起真正投入情感,不能成为旁观者。()
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我国的教育方针和教育目的是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。()