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国家开放大学
运用共情训练法时,教师应与儿童一起真正投入情感,不能成为旁观者。()
运用共情训练法时,教师应与儿童一起真正投入情感,不能成为旁观者。()
A.正确
B.错误
正确答案:A
标签:
旁观者
儿童
教师
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幼儿园其他领域活动的组织方式蕴藏着丰富的社会教育意义。()
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对不同气质类型的学前儿童可以采用相同方式的批评。()