采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容，体现

采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容，体现
A.地理教科书的育人功能的彰显
B.高中新课程地理教科书呈现方式的创新
C.地理数科书的框架结构的优化
D.纸电互补的新型教科书系统的构建
正确答案：高中新课程地理教科书呈现方式的创新