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初中地理教科书编写体现发挥教科书的学法引导功能的有
初中地理教科书编写体现发挥教科书的学法引导功能的有
A.将有些内容设计成开放式
B.课程的实施要求
C.课程的管理主体
D.设计探究式的学习活动
正确答案:将有些内容设计成开放式;设计探究式的学习活动
标签:
地理教学论
开放式
教科书
上一条:
我国初中地理教科书编写应注意地区适应性,因为我国在以下方面地区差异巨大
下一条:
高中地理地理教科书的框架结构应体现的特征包括