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同一条音阶练习的第二阶段要求学生将音符掌握后,要马上将注意力放到全身,关注运弓的平稳、发音的均匀、换弦的自然、左右手的协调等问题,并适当加速。
同一条音阶练习的第二阶段要求学生将音符掌握后,要马上将注意力放到全身,关注运弓的平稳、发音的均匀、换弦的自然、左右手的协调等问题,并适当加速。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
零基础学习小提琴
音阶
左右手
上一条:
同一条音阶练习的第一阶段只要求学生慢拉,不需要太多思考。
下一条:
同一条音阶练习的第三阶段要求学生在逐渐加速的过程中,将注意力放到音阶的美感。