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零基础学习小提琴

1智慧树知到《零基础学习小提琴》2023见面课答案
2小提琴音色优美，接近人声，具有丰富的表现力，被誉为乐器之后。
3小提琴擅长表现（）。
4本课程的面向对象主要是（）。
5下列小提琴规格中属于成人用琴的是（）。
6小提琴的档次由低到高排列为（）。①演奏琴②普及琴③名琴④练习琴
7下列属于小提琴配件的是（）。
8小提琴由（）、（）、（）三大部分组成。
9小提琴琴弓的弓毛是由（）制成的。
10小提琴的品质要从（）来辨别。
11新的琴马要经人工修削才能使用。
12学习持弓时，要做到（）。
13持笔是持弓的预备训练，持弓的手型类似日常放松时的手型。
14持笔垂直练习下弓时，最先向下沉的部位是（）。
15持弓时，中指和无名指放在（）的位置。
16若练习持弓时非常紧张，可先采用三指练习法，即先用（）、（）、（）练习持弓。
17站立演奏小提琴时，双脚要并拢站立。
18小提琴的持琴动作主要依靠左手的支撑。
19左手按弦时，（）发力。
20练习小提琴时，琴弓与琴弦的角度应当是垂直的。
21持笔垂直练习上弓时，最先向上提起的部位是（）。
22初学空弦练习时，应当避免（）和（）较难的发音位置
23练习时，用（）的弓段来寻找空弦运弓的放松、自如感觉
24良好的发音应该是自然、（）、均衡、运弓（）的
25每拉完一弓，学生都要对照发音标准反观自己的优缺点，总结错误的根源，对下一弓的运弓进行调整和预期。
26在一份弓的空弦做好后，再扩展到拉空两拍的空弦练习，一拍刚好走完两份弓，是检查运弓是否匀速的好办法。
27在发现自己拉出的声音不好听是，需要注意手腕的放松。
28演奏熟练后可以逐步将（）减少，最终演奏连贯的空弦。
29练习空弦时，关键词稳是指：（）要稳
30练习空弦时，关键词平是指：运弓平面要正确。
31练习空弦时，关键词匀是指：运弓速度均匀。
32音符的符干可以朝上也可以朝下。
33四分音符的时值是（）
34二分音符的时值是（）
35以下哪种谱号不存在（）
36以下哪个字母不属于常规音名（）
37小提琴的空弦由一弦到四弦依次是（）
38在钢琴的一个八度内，共有（）个基本音级
39在钢琴的一个八度内，共有（）个变化音级
40任意两个相邻的音级构成（）关系
41变化音级可以通过基本音级升高或者降低而得到。
42练习五音音阶时，眼睛应该看向（）。
43练习音阶时应该左手提前在按音位置上瞄准，右手换弓减少换弓痕迹为下一个音做好准备。
44练习音阶时，左手（）手指应该保留手指。
45演奏过程中应该养成乐谱、音高、指法三合一。
46A大调音阶中，A弦上2指和3指的手指关系是（）的。
47音阶的练习方法是：先慢练，再变花样，然后螺旋式加速，同时也要坚持对、松、美三步走，达到林耀基先生匀、准、美的演奏标准。
48换弦的六字方针是边走边靠边换。
49《告诉罗娣阿姨》中的四分音符和二分音符用（）的方法进行演奏。
50在快速练习中出问题之后应该如何调节速度呢？
51练习弓段的分配和发音的优美；慢速的将左右手内容合成，此时要注重演奏连贯、有旋律感和朴素的美感；4逐渐螺旋式加速，并快慢结合的练习；5将难点进行单独打补丁练习，并分析自己存在的问题针对性的练习。
52音程是两个音级在音高上的相互关系。
53判断音程关系的依据是音程中所包含的音级数，也就是从第一个音到第二个音之间总共念了几个字就是几度。
54在一个八度内，E（mi）和A（la）之间的音程关系是（）。
55从高到低、有序排列的音列称为音阶。
56决定一个音阶特征的是音阶的起点、音阶内音的数量和每个音相互之间的音程关系。
57若干高低不同的乐音，围绕某一有稳定感的中心音，按一定的音程关系组织在一起的有机体系称为调式。
58从17世纪起，西洋大小调体系逐渐开始盛行。大小调体系也被称为七声调式。
59变音记号可分为两类，分别是：临时变音记号和调号。
60临时变音记号仅仅对这个音开始到该小节结束的所有同名音有效。
61在一首曲子中，调号对所有同名音都有效。
62为了将弓子运直并发音稳定，下弓运到弓尖时可轻微（）一些力量。
63为了将弓子运直并发音稳定，上弓到弓根时适当（）力量。
64左手的舵式动作是指从E弦演奏到G弦时，手肘应该适当向内收；从G弦演奏到E弦时，手肘应该适当向外。
65改变音量的两个手段是改变弓长和改变力度。（）
66表情记号f代表强，mf代表中强，p代表弱。
67从E弦到G弦随着右臂的角度越来越低，小弧线的弧度也需要越来越渐小。
68表情术语cresc代表渐强，dim代表渐弱。
69A大调的调号是（）
70D大调的调号是（）
71G大调的调号是（）
72用全弓演奏一共三音的音阶时，每个音各用三分之一弓。
73连弓练习时大脑要左右分家，也就是左手有（）的动作，但右手运弓就像是演奏一个音一样，不能受左手传染。
74台湾著名小提琴教育家黄辅棠老师的顿弓口诀是：压、（）、停
75开弓力度要集中、有爆发力，同时不要将力量完全松掉，要保持力量。
76连绵的连弓技巧会使乐曲更加有语气感，更加抒情。
77换弓应该是顺应下弓的惯性向上抬起大臂，做一个（）的动作。
78rit的表情记号的意思是指（）
79读谱能力是最重要的，你会很快就能拉出曲调，在学琴之路上一帆风顺。
80在练习每一首乐曲的过程中，第一层面是（）的练习。
81敢于开拓，尝试用不同音色演奏同一首作品，通过大量的尝试，会让我们在音色的比较聆听中产生更好地艺术创意。
82全弓空弦要贴弦、饱满明亮、运弓舒展、没有（）的痕迹。
83接触点靠近马子+力度小+速度快=声音又虚又飘。
84音阶练习总原则：七条音阶并不需要一口气学会，建议先学习建议先学习升号的调再学习降号的调。
85同一条音阶练习的第一阶段只要求学生慢拉，不需要太多思考。
86同一条音阶练习的第二阶段要求学生将音符掌握后，要马上将注意力放到全身，关注运弓的平稳、发音的均匀、换弦的自然、左右手的协调等问题，并适当加速。
87同一条音阶练习的第三阶段要求学生在逐渐加速的过程中，将注意力放到音阶的美感。
88C大调的演奏中：在演奏A弦的do和E弦的sol时，2指要和1指并紧。
89附点四分音符和八分音符是3/4与1/4的比例，这依然符合长音用长弓，短音用短弓的基本分配原则。
90波弓的音色介于连弓和顿弓之间，运弓时要舒缓的欲断还连，。
91F大调，是1个降号的音阶。
92如果四分音符走半弓，那么二分音符应该走四分之一弓。
93乐谱上，指法后加了一根横线，意味着（）。
94二分音符后加了一点，则它的时值为（）。
95在练习时，所有能用空弦演奏的音符一律都用空弦演奏。
96练习曲，是某种基本功和针对性训练和综合训练，因此要多加练习。
97三拍子的重音在第（）拍上。
98六八拍的重音在第一拍和第四拍上。
99在练习第四首练习曲时，换弦动作应该（）。
100用运弓的长短表达力度时，响的地方运弓要（）
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