教育过程可以分解为（）、（）、（）三个子过程。

教育过程可以分解为（）、（）、（）三个子过程。
A.学习过程强调学生与知识的关系
B.施教过程强调教师和知识的关系
C.培养过程突出教师与学生的关系
D.评价过程突出教师的教学效果
正确答案：学习过程强调学生与知识的关系；施教过程强调教师和知识的关系；培养过程突出教师与学生的关系