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我国少数民族双语教育在国家通用语言文字教育基础薄弱地区的基本目标是()。
我国少数民族双语教育在国家通用语言文字教育基础薄弱地区的基本目标是()。
A.教育改革
B.创新模式
C.民汉兼通
D.提高质量
正确答案:民汉兼通
标签:
中国少数民族双语教育概论
语言文字
教育改革
上一条:
诠释学除了了解“现象学”关注的生活经验及解释以外,还去了解()的情境脉络。
下一条:
()是我国双语教育的法律依据,也是搞好双语教育的政治保障。