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信息技术课程依据观念的变化经历了哪几个阶段的发展?
信息技术课程依据观念的变化经历了哪几个阶段的发展?
A.计算机文化论
B.计算机工具论
C.文化论再升温
D.信息文化观
正确答案:计算机文化论;计算机工具论;文化论再升温;信息文化观
标签:
信息技术课程与教学论
文化
计算机
上一条:
以下哪个选项是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值?
下一条:
世界上第一台计算机ENIAC于()年在美国问世。