1933年，陶行知在（）演讲中，进一步提出了创造教育的目的、内容、方法和意义

1933年，陶行知在（）演讲中，进一步提出了创造教育的目的、内容、方法和意义
A.《创造宣言》
B.《创造启示录》
C.《创造性人格》
D.《创新思维》
正确答案：《创造宣言》