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联大学堂
()的积累是提高学生数学素养的重要标志
()的积累是提高学生数学素养的重要标志
A.空间观念
B.应用意识
C.推理能力
D.数学活动经验
正确答案:A
标签:
中学数学课堂教学设计
数学
素养
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提出“目标管理”的人是美国学者
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初中阶段《课标》中“数与代数”包括数与式、方程与不等式和