联大学堂《学前教育幼儿园教育管理（玉林师范学院）》题库及答案

联大学堂《学前教育幼儿园教育管理（玉林师范学院）》题库及答案
1、从管理者的态度、技巧角度分，主要有维持型管理和（）的形式。
正确答案：发展型管理
2、1911年，泰罗出版了他的管理学专著（），奠定了科学管理的理论基础。
正确答案：《科学管理原理》
3、谈谈你对幼儿园中目标管理的一般步骤、方法的看法
正确答案：制订目标体系|层层分解目标|围绕目标制订工作计划|实施目标
4、在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为（）。
正确答案：教育部
5、小、中、大班各年龄段平均（）个班为大型幼儿园。
正确答案：4
6、现代主义建筑的设计原则有哪些？
正确答案：重视功能|造型简洁|反对多余装饰
7、论述我国幼儿园管理的基本原则。
正确答案：目标明确|内外协调，权变性原则
8、什么是幼儿园“园本管理”，联系实际谈谈怎样实施园本管理
正确答案：可持续发展|开发利用
9、怎样贯彻目标明确，办园方向性原则？
正确答案：坚持正确的办园指导思想|育人为己任|发展服务
10、园长应如何成为领导的内行？
正确答案：整体情况|决策规划
11、论述幼儿园面向社区的主要公关活动。
正确答案：发掘社区资源
12、什么是管理？如何理解“1+1>2”？
正确答案：管理的含义|追求效率|社会力量
13、幼儿行为管理的原则是怎样的？
正确答案：一致性和一贯性|正面教育原则|适度性
14、如何理解我国幼教事业的发展方针
正确答案：拓宽发展渠道|兴办幼教机构|服务社会
15、联系实际谈谈幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。
正确答案：紧密联系|整体|过程
16、从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。
正确答案：学校
17、幼儿教育的根本功能
正确答案：奠定基础|服务|保育|目的和方式|和谐发展
18、论述目前幼儿园人事管理存在的主要问题有哪些？
正确答案：领导|社会主义办园方向|特色班|定位和方向
19、谈谈你对班级保教工作中必须密切教师和家长的联系与配合的看法。
正确答案：保教工作|联系沟通|关切
20、对怎样贯彻执行园所规章制度谈谈你的见解。
正确答案：注重宣传教育|领导者率先垂范|严格检查督促
21、如何理解园长负责制这一领导体制？
正确答案：核心|监督|有机结合
22、确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的（）。
正确答案：《奏定学堂章程》或者癸卯学制
23、Z理论的提出者是（）。
正确答案：威廉・大内
24、幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、（）、家长。
正确答案：幼儿
25、（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
正确答案：《幼儿园管理条例》|《幼儿园工作规程》
26、论述幼儿园人员管理的内容及方法
正确答案：知人善任|优势互补|劳逸均衡
27、被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者（）。
正确答案：韦伯
28、幼儿园通常有两类组织（），（）
正确答案：行政组织|非行政组织
29、倾听可以分为三种类型（），（），（）
正确答案：被动的倾听|单纯的认可|主动地倾听
30、谈谈你对幼儿园保教质量管理的认识？
正确答案：保教活动|质量管理|四全管理|反馈制度
31、一个优秀的园长应具备哪些素质条件
正确答案：政治思想和品德条件|文化和专业素养
32、请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。
正确答案：核心|心理活动
33、幼儿园的主办单位是幼儿园的（）
正确答案：行政领导
34、不适当行为
正确答案：是指在班级中某一特定时刻，幼儿的行为表现妨碍学习活动的进行。所谓不适当是指幼儿所表现的行为对自己、对别人或环境是不恰当的。
35、岗位责任制
正确答案：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度
36、幼儿园工作概括起来包括两大部分（），（）
正确答案：教育工作|管理工作
37、管理的基本原则：（），（）
正确答案：用力少|建功多
38、管理会随着时间的延续而不断运转变化，表现为（），（）
正确答案：动态性|阶段性
39、社会协调性原则
正确答案：是指幼儿园时社会的一个组成部分，机构管理要注重于社会的联系，通过协调沟通，充分利用有利条件，尽力排除不利因素，在内外各方面因素相互作用于影响下，不断提高保教工作质量和管理水平，面向社会，开拓发展。
40、基本的管理手段是（），（），（），（）
正确答案：行政手段|经济手段|法律手段|思想工作手段
41、简述园长应具备的素质和能力。
正确答案：（1）正常水平和品格修养。包括政策理论水平、事业心和责任心。2）文化专业素养.包括基本的文化素养、具有学前教育、卫生保健以及有关管理方面的知识。3）领导管理能力。包括组织指挥能力、创新进取的精神和能力。
42、幼儿园课程评价
正确答案：幼儿园课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。所以，幼儿园课程评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性，提倡以研究的精神看待评价
43、领导艺术就是指创造性的领导方式和（）
正确答案：工作方法
44、公平对待下属的领导者特别要注意的
正确答案：基本原则
45、班级
正确答案：是旨在实现教育目标、人为组织的的带有一定强制性的集体，是由幼儿和保教人员共同组成的学习集体。班级的构成要素包括：幼儿、教师和班级学习环境，包括物质环境和精神环境。
46、幼儿园安全工作应该注重从哪些方面入手？
正确答案：（1）强化安全意识，健全规章制度；（2）注重环境安全，消除事故隐患；（3）注意一日活动各个环节的安全；（4）对幼儿加强安全教育。
47、简述班级保教工作的特点
正确答案：（1）班级保教工作具有更直接的目的性、教育性2）班级保教工作具有全面整体性。3）班级保教工作具有集体性。4）班级保教工作具有主导性。5）班级保教工作具有创造性。6）班级保教工作具有开放性。
48、幼儿园过程评价
正确答案：是对幼儿园课程进行考察和分析，以确定价值和适宜性的过程。
49、简述制订幼儿园规章制度的意义。
正确答案：（1）规章制度的建立，有利于保证正常的教养工作秩序（2）规章制度的建立，有利于规范人们的行为、协调相互关系，提高管理成效（3）规章制度具有行为指向作用，有助于增强责任意识、建设良好风气。
50、质量控制的类型有前馈控制、（）、反馈控制。
正确答案：实时控制
51、选聘教师是幼儿园（）的基本权利。
正确答案：园长
52、心理组织法
正确答案：根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法。
53、动力类型可分为（），（），（）三种。
正确答案：物质的量|精神动力|信息动力
54、（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。
正确答案：教养
55、系统的三个特性是（），（），（）
正确答案：目的性|全局性|层次性
56、专业化教师
正确答案：能够在教育过程中游刃有余的教师
57、目标管理的特点有（）、（）、（）、（）
正确答案：整体性|时间性|参与性|激励性
58、领导
正确答案：是指领导者带领、影响和引导个人或组织，在一定条件下实现组织目标的行为过程。
59、简述幼儿园玩具材料的配备和使用要点。
正确答案：1）以班为单位配备适合年龄特点的玩具材料2）注重发挥玩具的教育功能。3）提供适合幼儿年龄的图书并定期更换。
60、指领导者的言语指令（命令、建议、劝告）和非语言指令（榜样示范）引起被领导者或组织成员做出预期反应的感召力量。它在本质上是权力作用的人格表现，是领导者将个人意志以各种方式施加到组织成员身上的能力。
正确答案：是通过将保教人员岗位责任制与幼儿园生活制度、生活常规结合起来，对保教人员在一日生活各个环节应做的工作进行具体分析，使岗位责任制规定的具体工作内容和要求落实到人，落实到时间和地点，并规定完成的程度与工作质量，同时进一步明确教养员与保育员工作的相互联系，使保教人员一日工作程序化、规范化。
61、影响力
正确答案：指领导者的言语指令（命令、建议、劝告）和非语言指令（榜样示范）引起被领导者或组织成员做出预期反应的感召力量。它在本质上是权力作用的人格表现，是领导者将个人意志以各种方式施加到组织成员身上的能力。
62、简述实施保教常规管理需要考虑和作好的工作。
正确答案：1）科学安排好各类活动的时间（2）建立健全必要的保教工作制度并认真加以执行。3）有效利用各种教育资源。4）协调各方面的工作关系，相关部门给予配合服务。
63、对人的管理就是使（）才尽其用。
正确答案：人尽其才
64、目标管理是一种（）的管理技术，可以通过具体目标完成的情况去估计下级的工作
正确答案：多功能
65、亲职教育的途径有文字通讯、个别谈话、家访、家长会议、（）、开展家园同乐活动、设立家长学校亦或家长委员会、（）、热线电话、创建网站。
正确答案：家长开放日|园长接待日
66、简述幼儿园环境设计规划时可以参考的因素。
正确答案：（1）柔和与冷硬2）开放与封闭3）简单与复杂4）干预与隔离5）低活动性与高活动性
67、目标管理的缺点是对管理者而言，相对管理结果处于（）。
正确答案：被动地位
68、简述维护幼儿安全的原则。
正确答案：1）防患于未然，加强预见性。2）组织有序，稳定幼儿情绪。3）提供充分的活动时间和空间。4）教育和信任并重，处理好“管”与“放”的关系。
69、有效性原则
正确答案：是指管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
70、简述实施保教结合原则在管理上需要注意的问题。
正确答案：（1）科学安排好各类活动的时间（2）建立健全必要的保教工作制度并认真加以执行。（3）有效利用各种教育资源。（4）协调各方面的工作关系，相关部门给予配合服务。
71、要实行岗位责任制，就要实行（），（），（）的统一
正确答案：责|权|利
72、幼儿园的家长工作
正确答案：是指教师或园方与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援，家园双方相互配合，共同保育教育好幼儿。
73、决策时听取教职工的意见体现了（）管理原则。
正确答案：民主化
74、在动力原理中，动力分三类即（）、精神动力、信息动力
正确答案：物质动力
75、学习型组织
正确答案：一个学习团队，在其中，大家得以不断突破自己能力的上限，创造真正向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，不断地一起学习如何共同学习。
76、幼儿园里的计划管理，包括了制定并管理学年和学期的教学工作计划、（）、（）、家长工作计划、教师进修工作计划、后勤工作计划、招生工作计划、教师技能竞赛计划等等
正确答案：教育科研工作计划|保健工作计划
77、任何系统的管理对象都包括（），（），（），（），（）等五大要素
正确答案：人|财|物|时间|信息
78、幼儿园保育
正确答案：指的是保护幼儿健康，为增强其体质，促进生长发育而进行的各种活动。其中包含体育成分，又涉及有关营养、生活环境、预防疾病和事故、建立科学作息制度、保健卫生制度和体格锻炼等内容。
79、简述幼儿园组织设置的原则。
正确答案：（1）任务目标原则（2）分工协作原则（3）责任权力一致原则（4）有效跨度原则（5）统一指挥、统一意志原则
80、简述幼儿园管理具体涉及的四方面内容。
正确答案：（1）行政管理，是为保育教育创造条件的工作。2）保教工作管理，这是幼儿园的中心工作，是直接作用于儿童的工作。3）人员管理，涉及管理者与教职工及其相互关系，一方面是作为工作主体的教师队伍建设，包括教师个体的专业成长与幼儿园组织的发展，另一方面是作为幼儿园管理者的园长及其领导工作。4）幼儿园与家长、社区的关系，主要指幼儿园的家长工作，已经幼儿园与社会、社区环境的协调配合、双向互动与服务，并涉及幼儿园与教育行政等方面的关系
81、社区
正确答案：是指共同地域范围生活的人群，这是在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域社会，即社会区域共同体。
82、幼儿园管理过程
正确答案：指管理者组织全体教职工，为达到预定的任务目标，以教养工作为中心，按计划有步骤进行的共同活动的程序。
83、简述科学选用人员的原则。
正确答案：1）因事用人2）用人之长3）用人唯贤，严格要求。4）用人唯精，重视绩效。5）优势互补，结构合理。
84、简述班级日常生活管理的内容。
正确答案：（1）幼儿健康状况的观察和检查。2）注重对幼儿的生活护理，培养良好行为习惯。3）创设良好的生活环境和班级和谐的人际心理氛围。4）确保户外活动时间，开展经常性体育活动。5）密切教师和家长的联系与配合。6）班级用品的保管和维护。
85、简述幼儿园的环境规划需要遵循的相关原则。
正确答案：1）确保安全，合乎卫生要求。2）环境条件要为保育和教育服务。3）环境创设要因地制宜，经济适用。4）建设与管理并行，使用与维护并重。
86、幼儿园财务管理
正确答案：主要是指幼儿园经费的预算、实施和结算，要合理使用经费，科学经营运转，确保幼儿园的良性循环和可持续发展。
87、生活福利问题关系到全校失声员工的切身利益，其改善程度、不仅影响工作的效率和质量，而且关系到（）。
正确答案：儿童的身心健康
88、管理方格理论（ManagementGridTheory）是研究企业的领导方式及其有效性的理论，这种理论倡导用（）表示和研究领导方式
正确答案：方格图
89、班级保教管理
正确答案：主要包括园长对各班级的宏观管理和教师对本班保教工作的管理，但主要指的是教师对本班保教工作的管理。班级保教工作管理包含了保教工作的管理工作，二者同步进行，这就是说，班级保教过程也是管理过程，二者统一于实现教育培养目标。
90、从近代到现代国外领导体制经历了（），（），（），（）四个发展阶段
正确答案：家长制|经理制|职业“软专家”|专家集团领导
91、管理具有计划与预测，组织与指挥，监督与控制，挖潜与创新（）五大功能
正确答案：教育与激励
92、简述保教计划的审查？
正确答案：保教计划的审查是保教视导工作的一项重要内容。计划的审查要形成制度、做到规范化。通过审查，给予具体指导和帮助。审查班级教育工作计划应从以下方面进行审查；
93、所谓领导艺术就是指创造性的（）和工作方法。
正确答案：领导方式
94、园长领导艺术
正确答案：所谓园长领导艺术，是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。它是领导者的素质和领导水平的综合表现。由此可见，幼儿园领导效能的提高很大程度上依赖于园长的领导艺术。
95、目标管理是一种多功能的（）
正确答案：管理技术
96、幼儿教育工作评价中综合评价是对（）进行评价，是以分析评价为基础的
正确答案：评价的内容的整体
97、幼儿园规章制度
正确答案：指的是为了实现组织机构的目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
98、反馈原理是指把信息输送出去，又把其（）返送回来，以达到预定的目的
正确答案：作用结果
99、从评价对象之中确立一个标准的评价方法是（）评价法。
正确答案：相对
100、保教并重，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。
正确答案：教养
101、从狭义看，管理就是管理人员（）和（）人们去完成一定的任务和实现组织目标的一种职能活动
正确答案：领导|组织
102、园长负责制
正确答案：是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长对园内工作全面负责为核心，同党支部保证监督，教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体管理格局。
103、幼儿园的组织设置
正确答案：通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园拥有的人力、物力等组织起来，形成组织结构系统。
104、课堂文化
正确答案：主要指一种课程实施过程中的心理气氛。
105、简述幼儿行为管理要遵循的基本原则。
正确答案：（1）坚持教育的一致性和一贯性。2）正面教育原则。3）及时性和适度性原则。4）宽严相济原则。
106、幼儿园在家长工作的管理与指导上需要注意哪几方面？
正确答案：（1）对家长工作的认识要到位。（2）加强家长工作的计划性（3）家长工作制度化（4）明确岗位职责，注重培训和指导。
107、目标管理是一种注重（）的管理方式
正确答案：工作结果
108、幼儿园园长个人素质结构包括身体素质、思想素质、（）、（）四个方面。
正确答案：文化素质|领导素质
109、管理过程
正确答案：管理过程是指支持过程的一种表现形式，顾客导向的输入和输出交接处的过程（如：管理评审、内部审核、数据分析等）。即：对组织及其质量管理体系进行管理的过程。
110、一般而言，通过（）、（）等形式来广泛收集家长的意见与建议，以作为开展亲职教育的资料。
正确答案：问卷|家访
111、幼儿园教研活动的任务是什么？
正确答案：幼儿园的教研活动主要是行动研究。是直接针对教育实践中的问题或困难确定课题，通过研究改进工作效果，从而提高保教质量，更好地落实国家的教育方针，完成育人任务，并且进一步促进幼儿园的教育改革。
112、质量控制的类型有前馈控制、（）、反馈控制
正确答案：实时控制
113、管理回路由（），（），（），（）四个环节构成。
正确答案：指挥中心|执行机构|监督机构|反馈机构
114、简述教育行政的特点？
正确答案：教育行政机关是依宪法、组织法的规定而设置的，依法享有并运用国家教育行政权，负责对国家各项教育事务进行组织、管理、监督和指挥的国家机关。教育行政机关具有国家行政机关的基本特征：具有高度的政治性。具有执行性。具有相对独立性。具有专业性和服务性。具有适应性。
115、一般认为，领导就是一种（）的力量，这种力量不仅使群众心甘情愿地服从，并且乐意工作，为实现本单位、本部门的目标而努力。
正确答案：影响群众
116、幼儿园管理
正确答案：是依据一定的教育理念和育人目的，为幼儿园定位，确立开办功能。
117、目标管理的缺点是对管理者而言，相对管理结果处于（）
正确答案：被动地位
118、保教结合
正确答案：保教结合是一个整体概念，"保”和"教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响."保”就是保护幼儿的健康。健康的内涵十分广泛，有身体方面的，有心理方面的，还有社会方面的。"教”即幼儿园的教育教学，这是按照体、智、德、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。
119、质量控制分（），（），（）三种
正确答案：前馈控制|实时控制|反馈控制
120、幼儿园肩负着为（）服务，为（）服务的双重任务。
正确答案：孩子|家长
121、系统的三个特性是
正确答案：目的性|全面性|层次性
122、幼儿园管理方法
正确答案：幼儿园管理方法是实现幼儿园管理目标，开展管理活动所采用的各种手段、措施和途径等的总和。
123、目标管理是以（）为中心进行管理活动的一种现代管理方法
A.目标
B.理想
C.事件
D.逻辑
正确答案：C
124、幼儿园组织机构是园所管理职能系统，组织管理体系的（）
A.前提
B.核心
C.保证
D.保障
正确答案：A
125、能级管理的四个层次从上到下的顺序：
正确答案：经营层|管理层|执行层|操作层
126、重视办园效益的原则（）
A.合理安排，使幼儿园在井然有序的工作中不断提高工作效率
B.勤俭办园，充分利用园内现有资源
C.充分利用家庭和社区教育资源
D.增强经营意识，开发多种服务形式。
正确答案：ABCD
127、广义的幼儿园环境，包括幼儿园的（）
A.外部环境
B.内部环境
C.内外环境
D.社会环境
正确答案：A
128、幼儿园为什么要坚持办园方向性原则？
正确答案：贯彻这一原则坚持办园方向就要保证双重任务的完成。为此，幼儿园管理上要注意做到这样几点：1）要明确培养目标，树立正确的办园指导思想；2）要坚持和改善党的领导；3）要坚持实事求是，从实际出发的思想；4）要注意正确思想引导和优良园风建设。
129、民主管理的原则（）
A.管理者要依靠制度走向民主管理程序
B.教师和保育员要加强配合
C.管理者要具备全心全意依靠教师办学的民主管理思想
D.注意民主与集中相结合
正确答案：ACD
130、保教并重、整体安排的原则（）
A.管理者要依靠制度走向民主管理程序
B.教师和保育员要加强配合
C.园内各部门和各类人员要做好整体的协调
D.协调家长、社区各方面的力量
正确答案：BCD
131、幼儿园管理的内容（）
A.对人的管理
B.对空间的管理
C.对财、物的管理
D.对时间的管理
正确答案：ABCD
132、缺乏目标的管理表现为（）、事务型的管理
A.实践型
B.经验型
C.理想型
D.现实型
正确答案：B
133、现代的教育管理主要包括教育行政管理和（）
A.学校管理
B.家庭管理
C.社会管理
D.自然管理
正确答案：B
134、广义的幼儿园管理就是（）教育管理
A.幼儿园内部
B.幼儿活动
C.宏观学前
D.社会保障
正确答案：C
135、幼儿园的户外环境一般可以分为三大区域：集体活动区、器械设备区和（）
A.种植区
B.种植养殖区
C.养殖区
D.等候区
正确答案：A
136、简述班级保教工作的特点。
正确答案：（1）班级保教工作具有更直接的目的性、教育性（2）班级保教工作具有全面整体性。（3）班级保教工作具有集体性。（4）班级保教工作具有主导性。5）班级保教工作具有创造性。6）班级保教工作具有开放性。
137、坚持正确办园的方向原则（）
A.深刻理解幼儿园的保教工作任务
B.增强为家长服务的意识
C.加强对教师管理
D.加强对幼儿管理
正确答案：AB
138、服务好家长包括（）
A.教育好幼儿既服务好家长
B.做好家庭教育指导工作
C.开展多种形式的教育服务
D.创造性运用幼儿园管理理论
正确答案：ABC
139、学习幼儿园管理应注意的问题（）
A.更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B.理论学习应该是一个再创造的过程
C.有利于丰富知识，提高个人素质
D.创造性运用幼儿园管理理论
正确答案：BD
140、幼儿园的主要任务（）
A.保教好幼儿
B.服务好家长
C.管理好教师
D.运用幼儿园管理理论
正确答案：AB
141、霍桑实验的主要研究结果（）
A.工作条件和工作报酬不是影响工效的第一要素
B.劳动是一种群体活动，成人的世界主要是通过劳动形成的
C.工具人，会说话的工具
D.自我实现的人
正确答案：AB
142、强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）
A.组织能力
B.思维能力
C.公关能力
D.决策能力
正确答案：B
143、强有力得管理素质包括民主集中权衡利弊的（）
A.创新能力
B.决策能力
C.思维能力
D.决策能力
正确答案：D
144、建筑设计中，室内坡道的坡度为1/8、室外坡道的坡度为1/10、残疾人专用坡道的坡度为1/12。通行轮椅的坡道及走道净宽不宜小于
A.1.2M
B.1.5M
C.1.8M
D.2.1M
正确答案：B
145、幼儿园的经营战略也和企业一样，是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为（）。
A.扩张战略
B.竞争战略
C.品牌战略
D.整体战略
正确答案：ABD
146、利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（）的时间
A.各项活动
B.个人
C.他人
D.管理
正确答案：A
147、在工作进行当中，为修正工作本身的运作过程，使之取得最佳效果所进行的必要评价是（）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.外在评价
正确答案：A
148、幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个：（）
A.《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园管理条例》
D.《城市幼儿园建筑面积定额》
正确答案：AD
149、学习幼儿园管理的意义（）
A.更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感
B.更好了解幼儿园，认识自己未来的工作环境
C.有利于丰富知识，提高个人素质
D.创造性运用幼儿园管理理论
正确答案：ABC
150、（）的观点认为人的一切活动都是围绕自身利益
A.经纪人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
正确答案：A
151、总务工作的表象经常呈现着琐细、纷繁（）的特点
A.具体
B.形象
C.抽象
D.复杂
正确答案：A
152、工作的检查，有多种形式途径，常用的方式有：（）
A.园长的定期检查
B.园长的随机检查
C.园长及同行“听课”
D.教师的自我检查
正确答案：ABCD
153、梅奥对管理科学发展的主要贡献（）
A.人际关系理论首次提出了以人为中心的管理主张
B.发现企业中除了正式组织以外，还存在着非正式组织，并进一步揭示了非正式组织的重要作用。
C.提出新的领导能力应该体现在提高员工的满意度方面
D.社会人
正确答案：ABC
154、幼儿园园长要有（）奉献精神和进取精神等三种精神
A.求实精神
B.管理精神
C.创新精神
D.敬业精神
正确答案：A
155、对幼儿园进行经常性检查有及时性和（）特点
A.灵活性
B.复杂性
C.多样性
D.单一性
正确答案：A
156、强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）
A.组织能力
B.思维能力
C.公关能力
D.决策能力
正确答案：B
157、"头痛医头，脚痛医脚"的管理方法违背了（）
A.系统原理
B.能级原理
C.动力原理
D.反馈原理
正确答案：A
158、目标管理由几个环节构成？（）
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个
正确答案：B
159、怎样提高教职工的工作积极性？（）
A.从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性
B.从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性
C.从工作目标的设置方面激励教职工
D.从工作环境的营造方面，激励教职工
正确答案：ABCD
160、西方管理学论著中提到领导者的两大功能，即（）
A.组织功能
B.激励功
C.奖励功能
D.协调功能
正确答案：AB
161、教师的业务培训的内容包含有：（）
A.科学文化知识
B.幼儿教育业务能力
C.思想道德教育
D.专业基本技能
正确答案：ABCD
162、幼儿园园长得个人素质包括身体素质，思想素质，文化素质和（）
A.道德素质
B.历史素质
C.领导素质
D.政治素质
正确答案：C
163、“勤俭办园”体现了哪一项管理原则？（）
A.整体性原则
B.效益性原则
C.社会协调性原则
D.民主管理原则
正确答案：B
164、推行经费公开奖惩公开意见公开和（）来保证勤俭特征
A.人事公开
B.任务公开
C.目标公开
D.理论公开
正确答案：A
165、在教育评价中因人而异的作法违背了（）
A.全面性原则
B.目的性原则
C.一致性原则
D.评价与指导相结合的原则
正确答案：C
166、管理现象产生于（）
A.近代
B.当代
C.古代
D.与人类社会同时产生
正确答案：D
167、园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术
A.处理牢骚
B.表扬人
C.尊敬人
D.热爱幼教
正确答案：A
168、优化环境将成为启迪幼儿智力、（）培养幼儿能力、陶冶幼儿品德的重要途径。
A.丰富知识
B.发展创造力
C.开发思维
D.动手能力
正确答案：A
169、制定制度得原则有稳定性和（）相结合得原则
A.适应性
B.民主性
C.教育性
D.严肃性
正确答案：A
170、幼儿园领导方式的四种类型：即（）
A.专制型领导方式
B.民主参与型领导方式
C.放任型领导方式
D.权变型领导方式
正确答案：ABCD
171、园所人员管理的内容及方法有哪些？（）
A.合理选聘和安排使用人
B.满足教职工的正当需要
C.采用多种激励的方式，调动教职工的积极性
D.加强教职工的培训
正确答案：ABCD
172、在教育评价中因人而异的作法违背了（）
A.全面性原
B.目的性原则
C.一致性原则
D.评价与指导相结合的原则
正确答案：C
173、幼儿园工作评价对幼儿园的（）具有导向作用
A.创新工作
B.教育工作
C.保教工作
D.社区工作
正确答案：C
174、管理过程由哪些环节构成。（）
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
正确答案：ABCD
175、实行阶段园长的具体管理行为包括（）
A.组织
B.指导
C.协调
D.激励
正确答案：ABCD
176、幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（）
A.全园性制度
B.幼儿园考核与奖惩制度
C.部门性制度
D.各类人员岗位责任制
正确答案：ABCD
177、从评价的方法来分，有量化评价和（）。
A.质量评价
B.质性评价
C.终结评价
D.过程评价
正确答案：B
178、（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
A.《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》
D.《幼儿园工作规程》
正确答案：BD
179、幼儿园管理目标的几个方面的作用为（）
A.指向作用
B.激励作用
C.协调和凝聚作用
D.评价作用
正确答案：ABCD
180、（）评价是根据一定的评价目标，在相应的评价时间里，由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.档案袋
正确答案：D
181、幼儿园保育工作管理的内容不包括：（）
A.安全
B.卫生
C.睡眠
D.备课
正确答案：D
182、从评价的内容范围分，有（）和综合评价
A.分析评价
B.分类评价
C.总结评价
D.终结评价
正确答案：A
183、幼儿园设备设施管理的主要任务包括（）这几个方面
A.整治环境
B.环境创设
C.完善设备
D.管好设施
正确答案：ACD
184、幼儿园工作评价对幼儿园的教职工具有（）
A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用
正确答案：D
185、领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）
A.工作行为
B.工作关系
C.被领导者的成熟程度
D.关系行为
正确答案：ACD
186、（）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动
A.幼儿园人际关系
B.幼儿园公共关系
C.幼儿园个体关系
D.幼儿园周边关系
正确答案：B
187、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行（）和（）相结合。
A.同事互评
B.自我评价
C.上级评价
D.幼儿评价
正确答案：BC
188、以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（）
A.全面检查
B.定期检查
C.经常性检查
D.自我检查
正确答案：BC
189、开展多种形式的（）服务，不断设立新的服务项目，让家长满意。
A.社区
B.个人
C.家庭教育
D.文化
正确答案：C
190、幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程
A.工作评价
B.组织文化
C.规范条例
D.外出学习
正确答案：A
191、幼儿园管理需要一定的理论指导，目前流行几种幼儿园管理模式有（）。
A.目标管理模式
B.园本管理模式
C.危机管理模式
D.“五常法”管理模式
正确答案：ABCD
192、幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（）这几个阶段。
A.职前预备期
B.适应期
C.称职期
D.成熟期
正确答案：ABCD
193、幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔
A.教师
B.后备干部
C.园长
D.家长
正确答案：B
194、标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）
A.《工业管理与一般管理》
B.《科学管理原理》
C.《管理的实践》
D.《企业的人性观》
正确答案：AB
195、良好的幼儿园组织文化是幼儿园可持续发展的（）
A.外在动力
B.内在动力
C.人为动力
D.主要动力
正确答案：B
196、幼儿园（）是幼儿园在长期的发展中逐渐积累而成的，具有相对的稳定性。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.条例
正确答案：B
197、良好的幼儿园（）是幼儿园可持续发展的内在动力。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.条例
正确答案：C
198、（）是一种新型的管理思想和管理哲学
A.公共关系
B.组织文化
C.规范
D.条例
正确答案：A
199、评价的价值取向要正确，要重视评价的（）
A.发展功能
B.实用功能
C.现实功能
D.合理功能
正确答案：A
200、幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为（）这几类。
A.全园工作计划
B.各部门计划
C.临时性工作计划
D.个人计划
正确答案：ABD
201、幼儿园规章制度的类型主要有（）
A.全国性制度
B.部门性制度
C.各类人员岗位责任制
D.幼儿园考核与奖惩制度
正确答案：ABCD
202、幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展具有（）
A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用
正确答案：C
203、努力做好本职工作，提高（）是幼儿园公共关系的根本。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.办园质量
正确答案：D
204、幼儿园工作评价对幼儿园的管理工作具有（）
A.诊断作用
B.惩治作用
C.借鉴作用
D.激励作用
正确答案：A
205、园长提高个人品质的方法有（）和用心体验，思考和感悟生活
A.接触外界
B.加强个人学习
C.交流沟通
D.实践生活
正确答案：B
206、幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（），保证完成幼儿园的工作任务。
A.信息化
B.程序化
C.规范化
D.科学化
正确答案：BCD
207、要建立园长（）制度，对园长进行评估并定级。
A.培训
B.学习
C.职业资格认证
D.竞争
正确答案：C
208、幼儿园管理中园长应注意坚持（）的管理理念。
A.以人为本
B.以事为本
C.重用权利
D.尊重教工
正确答案：A
209、（）职业化是新幼儿园管理体制发展的要求
A.园长
B.家长
C.法人
D.教师
正确答案：A
210、幼儿园公共关系建构的特征有（）
A.情感性
B.双向性
C.广泛性
D.整体性
正确答案：ABCD
211、（）是全园工作的领导者
A.园长
B.家长
C.法人
D.教师
正确答案：A
212、美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（）
A.刺激因素
B.保健因素
C.激励因素
D.健康因素
正确答案：BC
213、研究幼儿园管理的常用方法，主要有以下几种（）
A.调查法
B.文献法
C.实验法
D.案例法
正确答案：ABCD
214、（）是影响幼儿园保教工作质量的重要因素
A.园长
B.家长
C.法人
D.教师
正确答案：D
215、幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。
A.人力
B.财力
C.时间
D.信息
正确答案：CD
216、满足（）是调动教师积极性的基础和前提
A.教师进修需要
B.教师物质需要
C.教师一切需要
D.教师合理需要
正确答案：D
217、人员任用的最基本原则（）
A.重视绩效
B.重视人品
C.任人唯贤
D.用人不疑
正确答案：D
218、幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（）三者的有机结合。
A.政治领导
B.行为领导
C.思想领导
D.组织领导
正确答案：ACD
219、幼儿园（）是一项长期的工作，不能一蹴而就。
A.保教队伍建设
B.家长教育建设
C.人员培训建设
D.制度建设
正确答案：A
220、幼儿园教师职业不同于一般的职业，它需要从业人员具有良好的（）
A.个性
B.态度
C.人格修养
D.外貌
正确答案：C
221、园长要立志成为（）
A.教师
B.家长
C.法人
D.教育家
正确答案：D
222、要及时表扬和肯定保教人员的工作，要激励保教人员参与（）
A.管理
B.教学
C.出谋划策
D.建议
正确答案：A