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联大学堂
我国中小学信息技术教育的认识发展变化过程为:
我国中小学信息技术教育的认识发展变化过程为:
A.文化论-工具论-基础文化论
B.文化论-技术论-工具论
C.工具论-文化论-基础文化论
D.技术论-工具论-文化论
正确答案:A
标签:
中小学教师信息技术
文化
工具
上一条:
培养和考查学生信息素养的出发点和归宿是:
下一条:
下列哪一个不是过程性教学原则的要求