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从“标准”的角度分析内容标准，可发现以下特点：（）

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正确答案：基础性|层次性|发展性|开放性

标签：小学语文教育学标准发展性

上一条：新课程的“三维”课程目标是指（），（）、

下一条：如何理解“词串识字法”。