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联大学堂
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作,这表现的动作发展规律不是()
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作,这表现的动作发展规律不是()
A.无有规律
B.近远规律
C.首尾规律
D.大小规律
正确答案:ABD
标签:
学前教育
学前心理学
规律
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幼儿认为“早上,是到外面玩的时候”,“上午是上课的时候”,这表明儿童的时间知觉不是()
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儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,不是标志着儿童()