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某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯?切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质不属于()
某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯?切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质不属于()
A.困难抚育型
B.兴奋型
C.起动迟缓型
D.容易抚育型
正确答案:ABC
标签:
学前教育
学前心理学
托马斯
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教育的宏观功能是()
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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维不是处于()