小学生掰着手指做简单的加减法，而离开手指思维也接着停止，属于（）。

小学生掰着手指做简单的加减法，而离开手指思维也接着停止，属于（）。
初步的抽象思维
本质的抽象思维
动作思维
形象思维
正确答案：动作思维