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小学数学的学习有“知识的学习”、“技能的掌握”、“情感态度价值观的建立”三个方面。（）

小学数学的学习有“知识的学习”、“技能的掌握”、“情感态度价值观的建立”三个方面。（）
正确
错误
正确答案：正确
标签：价值观 态度 技能
上一条：数学评价应以课程目标和内容标准为依据，体现数学课程的基本理念，全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现。（）
下一条：判断：在概括能力发展上，小学儿童逐渐从对事物外部的感性特点的概括，越来越多地转为对本质属性的概括（）。